「障害」児を持って私が常に思っていたのは・・・
この子が・・・地域社会で学び、成長し、働き、生きるためには？
どうすればいいの？っていうことでした・・・
私が親として何ができるのか？
親としてどんなサポートや取り組みをしていったら効果的なのか？
って考えまくっていました。でもそれが・・・今となっては・・・
本当に・・・非常に重要なことだったんだなーーーって実感です。
私が・・・早くやってきてよかったこと・・・
親として取り組んできて・・・あーーー大人になって役立った・・・
って思うことを・・・ちょっと書いていきたいと思います。
1. 教育機関と連携する
子どもの学びや発達を支援するためには・・・
学校や専門機関との連携は特に・・・緊密にしましょう。
私の場合・・・
親が子どものニーズや適切な支援方法の一番の理解者だと思っているので
教育環境での子どもの様子を聞きながら・・・学校現場との適応と調整を図りました。
自宅でやっていることと、学校でやっていることの乖離が大きくないような支援を
お願いしたりしていました。今でいう個別支援計画になりますかね？
2. コミュニティ活動への参加
地域社会の中で子どもが自立して生きるためには・・・
地域の力を借りるべきだと思っていました。
だから地域コミュニティ活動や連携団体の行事や日常の活動に参加すること・・・
それってとても有効なことだと思います。
小さなころから・・・この子が地域の中にいることを知ってもらい
他の人との交流をすることで・・・本人の社会性も育むことができます。
3. 職業訓練や就労支援の提供
「障害」を持つ子どもが将来的に働くためには・・・
適切な職業訓練や就労支援が必要だと思います。
どんなことができるのか？苦手なのか？
どこまで人の手を借りたらできるのか？できないのか？
職業的スキルや社会性を向上させるプログラムに参加させたり・・・
親として計画を立てたりして・・・自立を支援していきました。
4. 自己肯定感の育成
とかく・・・「障害」児が自信を持つ・・・ってこと・・・
自己否定はあっても・・・なかなか自己肯定感が高い！！って子・・・
案外少ないって思います。うちん子も・・・「できない」「わからない」
が口癖でした・・・よって・・・親がどうやって子どもの自己肯定感が高まるように
できるのか？？ここにとても注力し・・・サポートし手来ました。
成功体験を積む機会を何度も・・・提供し・・・「いいね」「できるね」を感じさせ
子どもの可能性を信じ・・・一緒に模索してきました・・・
子どもの可能性を信じ切れていますか？？
5. サポーターネットワークの構築
私は・・・親だけでなく、家族や友人、専門家、行政、議員など・・・
子どもを支援するネットワークを構築していきました。
上手にそれぞれの得意分野で・・・指導や助言や情報をいただき・・・
本当に助かっています。助けを求める場が数多くあることが大切なことだと思います。
6. 日常生活の自立を促す
子どもの日常生活においても・・・自宅においても・・・自立を促す努力が必要です。生活スキルや自己管理能力を向上させるための支援を提供すること・・・
子どもが自分でできることを増やしていきましょう。
親として・・・子どもの個々のニーズや可能性を理解し・・・
それに応じた支援を行うことが重要なことだと思います。
自分の考え方だけではなく・・・
地域社会全体で・・・協力していただけるように・・・すること
「障害」を持つ子どもが健やかに成長し・・・
地域社会で豊かなで幸せな社会生活を送れるようにするためには・・・
親の積極的な取り組みが欠かせないのではないかなーーーって思います。
むりーーーと思ったら・・・人をたくさん活用してくださいね・・・
私もその一人になれるかと思いますので・・・声をかけてくださいね・・・
