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perfection of mind ~自心に究極の輝きを~

生まれ育った地域の中で、「障害」児・者が共に生き、学び、育ち、それぞれが尊重され、誰もが、幸せを感じイキイキ活動できる地域になることを目指し活動して行(生)きます。

日本人の大人になっての「学ぶ」レベルって?

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「学ぶ」ってことを数年前から意識するようになった・・・

(してなかったわけではありません・・・)

学生の頃は・・・全然「勉強」とか本当に心の底からしたいなんて

思ったこともなかった。・・・と思う。

でも・・・

大人になって・・・結婚して子どもをもって

勉強することが多くなった・・・

(必然に迫られ学ばなければ進んでいくことができなかった)

 

みなさんは・・・学ぶってどんなときですか?

 

日本人は大人になって仕事をするようになって・・・

仕事場では「勉強」「学ぶ」は必要に迫られたり・・・

昇給であったり・・・資格試験なんかで

必然的に学ぶことがあるかもしれませんねーーー

 

でも仕事以外ではどうでしょうか?

 

学んでますか?本は1か月に何冊読んでいますか?

セミナーや講演会等どれくらい言っていますか?

 

ある研究所の結果では14か国中

会社以外では勉強しないと答えた人は

1位 ベトナム2%(98%の人が何らかの現況をしている)

13位 ニュージーランド21.1%

さーーー予想がつきますでしょうか?

日本は・・・14位で46.3%だそうです

(53.7%半分以上の人が勉強をしない)

なるほどーーー

これでは諸外国に比べて国力は上がらないのは当然!!

様々な社会課題が解決しないのは当たり前ですねーーー

また・・・

出世・転職・起業・・・そこの意欲も最下位だそうです。

(ここは勉強しないと簡単には無理ですからねーーー失敗します。)

1日の平均勉強時間は6分・・・\(◎o◎)/!

まーーー0時間の人が半分以上いるわけですから・・・

割ってしまえば・・・

そんな感じになるのは仕方ないことなのかもしれませんね。

でも・・・民族性なんでしょうか?

「長く働きたい」そう思う方はたくさんいらっしゃるとか・・・

社会の役に立ちたいってよりも・・・どちらかというと

「働かざるを得ない・・・」って感じでしょうか?

 

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私も「障害」児を子どもに持つまでは・・・

「学生を卒業したら勉強も終わりーーー」くらいに思っていました。

 

ところが・・・神様はそんな怠けた心根の私を一喝!!

「障害」児のこと、それを取り巻く社会情勢や学校、地域の問題

そこからコミュニティに所属し、

そこでの運営、人材育成、継続継承・・・

リーダー意識、自分の在り方考え方・・・

様々な課題の中・・・「学ぶ」こと・・・

それは・・自分のビジョンやミッションに真摯に向き合うことだと・・・

諦められない夢や未来への希望・・・

もっとよりよくしていきたい・・・子ども達の未来のために・・・

自分の悔いの残らない人生のために

「学ぶ」ことって大切・・・

この大人の姿を見ているのは・・・未来を担う子ども達・・・

だとしたら・・・自分はどうありたい?どうあるべき?

 

子育ては・・・とうに終わり・・・人生もおり返しを過ぎたけど

それでも・・・まだまだ「学ぶ」べる・・・

「学ぶ」はいつまでも終わらないなーーーって感じるこの頃です。

 

「学び」って深い・・・知らないこと・・・

まだまだたくさん・・・