脱「ブラック教育」から
「カラフルな教育」へ・・・
上・中・下と３つに分けて対談内容が教育新聞に載っていた。
「子どもを主語にした学び」
を実践し、地域や教職員と共に、
多様性のある学びをつくり続けてきた木村泰子氏と
「サーバントリーダーシップ」
の手法で子どもも教職員も元気でカラフルな学校を
つくってきた住田昌治氏(横浜市立日枝小学校校長)
のお２人の対談・・・
内容に“(*・ω・)(*-ω-)(*・ω・)(*-ω-)ウンウン♪”と
うなずくことばかり・・・
私達ǸPOは「障害」児・者が地域でイキイキとみんなと一緒に
過ごせるように活動しているため・・・
さまざまな「障害」児・者問題の記事や情報、出来事には・・・
なるべく敏感でありたいこと・・・
きちんと見聞きしながら・・・
自分達の考え方や自分達とは違う考え方・・・
それはどんな捉え方をして・・・
どんな課題解決があるのか・・・
そんなことを日々問いながら・・・
そして、そのために月に１回の事務局会(代表教職員・保護者理事他)
月に１度の月例会も行い
(教職員、保護者その他学びたい方々が集まって・・・)
１軒家を借りている場所を利用しながら・・・行っている
その中で・・・美容室の問題が出たら・・・
まずは・・・
うちの事務所から・・・練習・・・
(月に１回美容師さんに来てもらってカット・・・車いす・・・
座位保持・・・なんでも持ち込みOK・・・うろうろギャーギャーOK
完全予約制です・・・汚れたらお風呂へも・・・どーーぞ！！)
そんな風に課題解決にむけての練習の場も提供しています。
そのほかにも・・・造形教室、ﾊﾝﾄﾞﾒｲﾄﾞ教室、ボーリング教室
畑に月１マルシェ・・・(土日開催)
地域への啓発、余暇活動、作品作り、販売、自分ブランドづくり
そーーーんなこと・・・
コンテストに出したり・・・大会に出たりもしています。
行政とも緊急預かり、相談事業を委託していただき活動しています。
早朝、夜間、マルっと１日、緊急時宿泊・・・
そんな利用が多いです。
悩みも就労問題、進学、学校、ひきこもり・・・
保護者が元気がなくて１日お茶しながら・・・
保護者が苦しんでいて食事を一緒に取りながら・・・
なんてことも日常です・・・
(ほぼ・・・市内の会員さんのための時間)
土日のマルシェ・・・なんて・・・
SNSで告知しているので・・・
わざわざ、会いに来てくださったり・・・
私がいることがわかっているので
“相談”に尋ねてこられる方も・・・いて・・・
市内の中にもこんなにも出会っていない方がいらっしゃること
また、市外でもこんなに困っていらっしゃる方がいること
知る機会をいただくばかりです。
最近は・・・本当に学校の問題が根深い・・・
みんな困っているんだろうな・・・と感じます。
でも・・・大人が困っている以上に・・・
学校の中にいる子ども達・・・
そして・・・
その現場から追い出されてしまっている
行けなくなってしまっている子ども達が
何より・・・
１番困っているはず・・・
そして、その
保護者、家族の苦しみ、悩み、不安は・・・
とても深く・・悲しい・・・
学校が・・・
“ブラック企業”に
たとえられてしまう・・・
そんな原因がいったいどこにあるのか？？？
この問題についてみなさんと・・・
明日から数日・・・このブログで考えていきたいなーーー
そう思っています・・・
お２人の対談をもとに・・・ね・・・
それでは・・・また、あした～(@^^)/~~~
よい週末を・・・(*'▽')
